希臘移民小知識：詳解希臘教育體制

為了給孩子更好的教育，是許多家長選擇移民出國的一大原因。放眼全球，教育體系較發(fā)達(dá)的兩個地區(qū)當(dāng)屬歐美，然而移民美國的難度可想而知，那么，歐洲是否又有移民簡單、教育水平又高的國家？當(dāng)然有！希臘就是這樣二者可兼得的典范。那么，希臘的教育體制究竟是什么樣的呢？今天，洲際移民小編就來帶大家了解一下吧！

一、希臘的教育階段

學(xué)前教育不屬義務(wù)教育，目的是通過適當(dāng)?shù)挠螒蚝突顒?，促進(jìn)兒童身體和道德的發(fā)展，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。

1.首先階段：六年制小學(xué)教育

在希臘，孩子們一般6歲入學(xué)，15歲結(jié)束義務(wù)教育，免試升入初中。

小學(xué)教育旨在促進(jìn)兒童的身體發(fā)展，傳授進(jìn)入中等教育所必需的知識。主要設(shè)閱讀、寫作、算術(shù)、宗教和體育課程等等十一門，保證孩子的全面發(fā)展。

2.第二階段：三年制中學(xué)教育

學(xué)生初中畢業(yè)經(jīng)考試分別升入技術(shù)和普通高中。

在希臘，法律規(guī)定中學(xué)教師必須具有所教學(xué)科的大學(xué)學(xué)位，所以希臘的教資水平都有一定的保證。

中學(xué)教育劃分為非選擇性的三年制初級中學(xué)和選擇性的三年制高級中學(xué)。

初級中學(xué)設(shè)16門課程對學(xué)生進(jìn)行普通教育，畢業(yè)之后可通過全國統(tǒng)一的高等中學(xué)入學(xué)考試進(jìn)入高中。

希臘的高級中學(xué)又分為地位相同的普通高中和技術(shù)高中。技術(shù)高中畢業(yè)生既可進(jìn)入不具備大學(xué)地位的三年制高級技術(shù)和職業(yè)訓(xùn)練中心，但亦可升入學(xué)術(shù)性高等學(xué)校。

3.三階段為四年制大學(xué)。

大學(xué)招生的主要標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生高中3年的成績。

希臘大學(xué)學(xué)習(xí)年限為6年。大學(xué)基本采用學(xué)分制，學(xué)完分?jǐn)?shù)就授予相應(yīng)的學(xué)位。大學(xué)學(xué)習(xí)以授課與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)環(huán)境輕松，能夠發(fā)揮主觀能動性，學(xué)有所長。其次，希臘大學(xué)的師資水平有法律保障，其大學(xué)教授須獲得博士學(xué)位或在外國大學(xué)中深造過才可任職授課。

除了傳統(tǒng)性質(zhì)的大學(xué)之外，希臘還建立了建立非大學(xué)的、學(xué)年為2年到3年的高級技術(shù)和職業(yè)訓(xùn)練中心，為學(xué)生提供了更多的選擇。

其次，希臘亦有成人教育，由夜校和一些文化組織建立和資助的人們大學(xué)負(fù)責(zé)。

二、希臘教育管理體系

教育管理為高度的中央集權(quán)制。

教育部是規(guī)劃、督導(dǎo)、管理全國教育的較高權(quán)力機構(gòu)，由部長、秘書長、教育高級委員會、普通教育總監(jiān)、職業(yè)教育總監(jiān)和高等教育總監(jiān)組成。

下設(shè)教育研究和在職訓(xùn)練中心，負(fù)責(zé)編制中小學(xué)課程，對教育部長起咨詢作用；教育部長保證國內(nèi)包括私立學(xué)校在內(nèi)的所有學(xué)校均采用國家統(tǒng)一規(guī)定的課程。

三、希臘學(xué)區(qū)

全國分成15個教育區(qū)，每個區(qū)由區(qū)教委主任領(lǐng)導(dǎo)，同時設(shè)初等和中等教育總督學(xué)，負(fù)責(zé)教學(xué)工作。

每個行政區(qū)分成240個學(xué)區(qū)，每個學(xué)區(qū)的首腦是視導(dǎo)員，負(fù)責(zé)各校按教育部規(guī)定設(shè)置課程的工作。

根據(jù)憲法，教育由國家負(fù)責(zé)，各級教育均為免費，包括免費供應(yīng)從小學(xué)到大學(xué)的教科書，授予優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。實際上，從托兒所到大學(xué)預(yù)科都存在大量的由私人提供資金的學(xué)校。1991年教育經(jīng)費占國家預(yù)算的6%，占GDP的9.6%。

縱觀以上內(nèi)容，希臘的教育不僅為孩子們提供堅實的基礎(chǔ)教育，又讓孩子們在快樂中成長，此外又為孩子們的升學(xué)提供了多種選擇，不用像在國內(nèi)一樣千軍萬馬過獨木橋。